关注:33 发布时间:2022-03-24 10:38:04
1.需要。教育部2015年底颁布的关于加强家庭教育工作的指导意见提出“进一步明确家长在家庭教育中的主要责任”,对“依法履行家庭教育职责”、“严格遵循儿童成长规律”、“不断提高家庭教育水平”提出了具体要求,指出“家长要全面学习家庭教育知识,系统掌握家庭教育的科学理念和方法,增强家庭教育技能”。
2.强调家长对家庭教育知识、理念和方法的“主要责任”和“全面学习”、“系统掌握”,这在中国家庭教育政策文件中尚属。一定程度上说明国家教育行政部门对家庭教育和家长教育责任有了更清晰的认识,同时也对家庭教育中如何加强家长教育提出了新的问题。
3.只有扎实的基础教育才能达到“全面”、“系统”的要求;只有明确父母的主要责任,把握孩子的成长规律,提高教育质量,才能从根本上提高家庭教育水平。然而,父母缺乏家庭教育的基础知识,自我教育的冷漠是家庭教育盲目性的根源。
4.有时候,父母很容易被自称有教子的“秘籍”、“招数”的“伪专家”忽悠。有的家长,不顾孩子的特点和自己的家庭情况,以“别人的孩子”为榜样,轻易毁掉孩子的闪光点;有些父母面对孩子成长中的小问题,极度纠结和夸张。父母焦虑给教育行为带来更多扭曲.类似的问题,跟人们缺乏教育孩子的基础知识有关。
5.一位拥有心理学博士学位的母亲说:“我知道婴儿发育各个阶段的特点。比如满月后宝宝哭的越来越多,6到8周达到高峰,4个月后逐渐减少,慢慢变得平静。所以当宝宝变哭的时候,我并不是很焦虑,也不怀疑自己做错了什么,因为我知道大多数宝宝都需要经历这个过程。”她告诉家人这个常识,宝宝在哭的时候大家都能保持相对稳定的情绪。了解宝宝的发育规律,可以让你感到自信和平静,自信和期待。
6.虽然不是每个母亲都有这样的心理学知识,但不是每个学过心理学的人都能把学到的东西运用到抚养孩子的实践中。值得学习的是,这位博士妈妈并没有纠结于解决孩子哭闹的问题,而是把握了孩子的发展规律,学以致用,从而避免了这种表面现象给成年人带来的焦虑。养孩子没有标准答案。家长很有必要了解孩子的成长规律,学习相关的教育理论,以便把握大方向,将所学的理论和原则灵活运用到具体的情境中。
7.在广阔的家庭教育领域,每个家长都有必要学习更多的“显性知识”。因为家庭教育是一门科学,有规律可循。父母作为孩子的教育者,是不能自学的。父母对未成年子女的教育是家庭的法定职能,不能在家庭的私人领域为所欲为。
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