关注:30 发布时间:2022-03-31 11:26:09
1.回忆。这是整理课堂笔记的重要前提。课后抽时间,查阅书籍和笔记,及时回忆相关信息。
2.补充。上课做笔记要跟着老师讲课的速度。一般讲课速度比录音速度快,所以笔记会有遗漏、跳跃、遗漏。在回忆的基础上,及时进行修正,使笔记“完整”。复习时,结合课本和练习材料,笔记中可以加入新的经验和发现。
3.改变。认真复习笔记,纠正错别字、句子等不准确的地方。其中,要特别注意与课后练习或教学目的相关的内容的修改,使笔记准确、全面。
4.编译。使用统一的序号,将笔记的内容以提纲和逻辑的方式排列。标记数字,整理笔记顺序,让笔记“有条理”。总结知识要点,写总结。
5.积分。用文字或符号或彩笔对笔记内容进行分类。比如哪些是文字,哪些是作家和作品,哪些是课文分析,哪些是问题提问和讨论,哪些是课后练习。
6.放弃。即省略无关的内容,使笔记简洁易记。
7.记住。也就是对整理好的笔记进行分类、复制。同样的一类知识,复制在同一个音符里,或者音符的同一个部分。也可以通过卡片分类进行转录。让笔记清晰、快捷、易用。
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