布置教室的方法（如何布置教室）

1.首先要有醒目的主题，要符合班级特点和孩子的年龄特点。比如低年级要活泼可爱，中年级要乐观大方，高年级要比较成熟，注重“学习、成长、发展”。比如六年级的一个主题“沐浴书香快乐成长”。

2.在大布局比较左边做“中队角”。用适当的图片，在这一节展示班级风格、学风、班级训练、班级口号、目标，可以根据自己的设计和实际情况具体制定。

3.以下部分可以自由设计，可以使用美术、文学、手工、手抄报、学习等个性化设计。比如我在第二节设计了书法，命名为“书法”，与儿童书法作品相应搭配。配色之类的要舒服。

4.班里有擅长美术的小朋友，所以在第三部分，我设计了一个书画作品，取名“艺廊”，作品包括儿童国画、水彩画、儿童画、剪纸、书法等作品。

5.假期作业之一是做一份手写的报纸，这只是在装饰教室时使用的。选择几份构图美观、文笔工整、内容丰富的手写报纸贴在上面，也是一种很好的装饰和展示。

6.比较后一部分至关重要，关于对孩子的评价。关于评价，有很多做法，比如做葡萄架，以群体为单位，表现好的群体多产葡萄，相应挂葡萄串；有一棵大树，结果是真实的；还有青蛙跳，的群体跳的快，各种人都可以自己选择，自己有创意。我想展示的是淘金屋。班里11个组，每个组都有自己的组名，哪个组的金多。