关注:88 发布时间:2022-01-22 13:13:08
1.网络课堂的优势:网络教学以学生为中心,学生自主学习,不受教师和课堂的限制。学生从被动接受转变为主动学习,充分利用各种学习资源,通过信息技术主动构建知识。学生将成为知识的探索者和学习过程中真正的认知主体。他们会从死记硬背和死记硬背中学习,用任务解决实际问题,从循序渐进的学习到自主的步伐和自主的目标,有利于学生创新能力的培养。教师不再以导师的身份出现,而是学习过程的积极参与者,不是论坛中的圣人,而是学生的密友和引路人。学生对老师的恐惧消失,主观能动性得以充分发挥。
2.网络课堂的弊端:学生面对电脑没有情感去学习人机交互,缺乏面对面教学中师生之间的亲切交流和学生之间的情感交流。网络传递的只是简单的信息,传递中剩下的认知态度、情绪和感受很少。长期面对这样不人道的机器,很可能形成错误的观和机械的思维方式,导致认知本质的偏差和变异。所有没有情感的电子媒体都只是教育传播中的要素之一,不可能取代教师和学校。网络信息量大,流速快,可能远远超过学生的接受能力,必然会给学生造成很大的心理压力。学生过度接触虚幻的网络,也会增加孤独感和忧郁感,降低人际交往能力,对学生心理健康产生负面影响。
23位用户关注
23位用户关注
91位用户关注
10位用户关注
89位用户关注
21位用户关注
45位用户关注
44位用户关注
62位用户关注
184位用户关注
88位用户关注