数位和计数单位有什么区别

从高一开始学习双位数字，除了计数单位和数级的概念外，学生还会接触到数字和位数的概念。如何区分它们？

1.数字：“数字”是指数字的每个数字所占据的位置。

数位顺序表从右端算起，第一位是“个位”，第二位是“十位”，第三位是“百位”，第四位是“千位”，第五位是“万位”,等等。小数计数法的特点是“满10进一”。也就是说，每10个确定的单元构成与其相邻的更高的单元。即10个一叫“十”，10个十叫“百”，10个百叫“千”，1万叫“万”。

这是为了提醒学生，前一位是指现在数位右边的那一位，后一位是指现在这个数位左边的那个数位.例如，一万的第一个是一千，比较后一个是十万。不要倒过来！

同一个数字，因为位数不同，代表的数值也不同。例如，当数字用阿拉伯数字表示时，同一个‘6’表示十位数上的六个十，百位数上的六百，百位数上的六亿，等等。

2.位数：“位数”是指一个自然数所包含的位数，也就是说，几个数字就是位数。

像458这样的数字由三个数字组成，每个数字占一个数字，所以我们称之为三个数字。198023456由9个数字组成，所以是9位数。

三.计数单位：

一(一)、十、一百、一千、一万、十万、一百万、一千万、十亿、十亿、一千亿.都是计数单位。分别使用“一(一)”、“十”、“百”的计数单位。

例如，在在读数时先读数字再读计数单位。,9063200发音为9063200，10，000和1000是计数单位。

让我们做一个小练习：

第四，几个层面：

数级概念将在小学四年级上册学习。是一种让人记忆的阅读阿拉伯数字的方法。

我国的阅读习惯是以四位数为一个数字级别的评分方法。从右到左，小学一级是一级(一、十、十、十万)、一万(一万、十万、一百万、一千万)、一亿(十亿、十亿、一千亿)。

对于多位数读数：

评分：从个人位置，每四个级别(不熟练的人可以画评分线)；

先读一亿级，再读一万级，比较后读一级。

1亿和1万的数字按照每一级的阅读方法来读，然后后面加上“1亿”和“1万”两个字；

每级末尾的零不读，其他数字只读一个零，不管是零还是几个连续的零。